求教英语规划
先介绍一下目前英语水平，可能比较啰嗦……非魔都，周边城市中上公立，新一女娃，最普通的普娃。
错失了幼儿园英语启蒙时间，直到几个月前上了千帆，一直后悔孩子被我耽误了，所以现在想抓紧时间。
幼儿园上的公立什么都不学的，由于我自认为自己英语应试水平还可以，所以看见别人去机构上英语我还不屑，觉得自己教教肯定没问题，事实上我也没教。直到误入千帆才知道自己的英语是个什么呀，自我感觉太良好，需要摆正心态。
今年4月份，连26个字母都认不全，连自我介绍都不会说，只会蹦几个水果颜色动物之类的单词，而这些都是从寒假红思英语50元课学来的。真正开始认真学习英语，是5月份报了个线下蓝思自拼短期班，5节课教单字母发音。我现在还是很感谢这个老师，有亲和力，让孩子对英语产生了些兴趣，在生活中看到英语单词会试着去自己拼读。5节课上完参加了学家测试，居然考上了尖子班，50分考了38分。分数不高但是进尖子可能是因为今年是英语第一年开班报的人不多。但是我已经很满足。而这个时候开始我每天都在车上给她循环播放新1前30课，由于我眼光狭隘，一直在做井底蛙，只知道新概念这套教材完全不知道什么原版……
新一暑假开始上蓝思线下，由于是10天连上，对个0基础来说消化起来很慢，好在内容不难，利用暑假后期把单词全默出来了，课文也读熟了。另外暑假上了20节左右久趣，团购的。
我好像上面说了一大段废话。
目前情况:
1.听力方面:从9月开学以后，每天一早我播英语唤醒她，还是放的新1另外加了典范。每天上学前是坚持听20到30分钟的。就是裸听我也不知道她听进去多少，但是平时时不时会自己蹦几句。
2.每周上一次线下蓝思，对她的要求是读课文，读绘本，默单词。这个需不需要背课文或默课文。
3.分级用了典范，目前读到1a 26课，要求是泛读，用中文讲出故事意思，做练习册，就过了。这样要求够不够。另外学校居然不谋而合也推荐了典范作为家里课外阅读，从上周开始要求每3天读一课上传视频，我不知道自己进度该怎么调整了，还是按照我原来的节奏？
4.新1，我还是很喜欢新概念这套教材的，纯粹是靠听她现在读熟到第25课，我想先带着她读过一遍，下一遍背过一遍，等到二三年级再考虑是否机构转学新概念，不知这样可行吗？
求大神们给点意见，应该把时间比例怎么分配给这几项，现在真的很迷茫……主要怕没有规划时间就这样浪费掉，也看不出孩子的进步到底在哪，除了默单词我至少觉得踏上点正轨，其他的路不知道在哪。
http://oss.qianfanedu.cn/pic/20181014/1539448549381571654.jpg
k的写法不对哦，写成了大写的K。:lol 背单词不过是一条应试老路。单词默写对了又有多大意义呢？？
建议你先了解二语习得。
虽然是大童，二语习得也是可以走的。
字写得很漂亮:lol 我只能为你呼叫大神xfufu了，他能帮你指明方向。
已经放弃默写了，默写又耗时又影响亲子关系，爱咋滴咋滴吧
羡慕能默写的娃 老好人 发表于 2018-10-14 10:39
k的写法不对哦，写成了大写的K。
对的，我要纠正一下。 迷茫的是每天坚持做这些能进步多少，方向对不对。大方向还是体制内应试。 wx_Z4RrGtiB 发表于 2018-10-14 10:45
背单词不过是一条应试老路。单词默写对了又有多大意义呢？？
建议你先了解二语习得。
虽然是大童，二语习得也是可以走的。
谢谢，马上去研究下。 坐等你家经验 新概念就是要背课文，默单词
不是魔都，英语还有很多时间。写比我们棒，我们还只是跟着课内，我要求她默一些单词，不过十来个。
同是新一，默写单词意义不大，现在还小，很多时候记了还会忘，所以要多看多读
无论大童小童，英语学习顺序都该遵循听说读写吧，大童上升速度快，论坛里有大童英语一年初章的经验可以参考 嗯，还是以听说读写顺序为主。今天在商场碰到一个老外美国黑人，娃主动交流，很搞笑。http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_027.png 好好看群里的大神们经验
自己制定一套计划，毕竟你最了解你的孩子
然后好好执行
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